Leerlingenparlement MAF

M: durven opkomen voor je eigen Mening

A: leuke Acties bedenken

F: we doen het voor de Fun

Sinds vorig schooljaar (2009-2010) zijn we een leerlingenraad opgestart. Die heeft de naam MAF gekregen.

In de vorm van een sollicitatiegesprek konden de leerlingen, die interesse toonden voor deze leerlingenraad, zich aanmelden.

Deelnemers MAF-team:                     

2009-2010

John, Latefa, Bart, Samantha, Sebastiaan, Niels en Kimberly

 2010-2011

Bart, Latefa, Niels, Sebastiaan, Ruben, (Maarten) en Lise

Ieder MAF-lid heeft zijn bepaalde functie.

Er is een voorzitter, een ondervoorzitter, een secretaresse en medewerkers.

We komen 1 x/maand samen.

De vergadering wordt geleid door de voorzitter. Hij bespreekt er samen met de anderen wat ze willen doen/veranderen op school.

Hieronder volgen de acties die het MAF-team al verwezenlijkt heeft:
 

-Multi-culturele dag georganiseerd. Dit houdt in dat ze mensen moeten contacteren, nadenken over de workshops die ze willen geven, de dag zelf alles goed opvolgen,…

-Gedurende 1 week hebben ze een OXFAM-wereldwinkeltje geopend op de binnenspeelplaats. Zij zorgden voor de bestellingen, het openhouden van de winkel, geldgebruik,…

 -Op valentijntjesdag hebben ze voor alle leerlingen een kleine attentie gegeven. Iedereen (leerling, leerkracht, onderhoudspersoneel) kreeg een chocotoff met daaraan een kaartje. Op het kaartje stond vermeld dat ze iedereen een “chocotoffe valentijn” toewensten.

-In de maand mei hebben ze sportactiviteiten georganiseerd op school. Tijdens 1 week konden de leerlingen en leerkrachten trainen voor een bepaalde sport en op het einde van de week volgde een wedstrijd. De MAF-leden zorgden voor de volledige organisatie (bekendmaken via posters, groepen verdelen, scheidsrechters aanduiden,…)

-Tijdens het schooljaar gaan 2 MAF-leden (meestal de voorzitter + een ander MAF-teamlid) 4x/jaar naar een vergadering van het leerlingenplatform in Sint-Truiden. Hier komen alle leerlingenraden van secundaire scholen (ASO, TSO, BSO en BUSO)  samen om te brainstormen over verschillende leuke acties.

 -Vorig schooljaar kwam het idee om een gezamelijke doe-dag te organiseren . Dit werd dan dit schooljaar in oktober uitgevoerd. Op die manier leerden ze elkaar beter kennen.

-Dit schooljaar lag de nadruk op “Talenten”. Volgend schooljaar zullen hier acties rond georganiseerd worden. Onze MAFFERS konden alvast niet wachten en hebben sportactiviteiten georganiseerd waarbij sommige leerlingen hun  sportieve talenten konden zien. Volgend schooljaar gaan ze andere talenten ontdekken door leuke acties te bedenken.

-Vorig schooljaar hebben sommige leden een kort verslagje geschreven in de schoolkrant.